Рубрика: Монтессори среда

  • Методика Марии Монтессори – все, что нужно знать современным родителям.

    Методика Марии Монтессори – все, что нужно знать современным родителям.

    Сейчас идеи гармоничного развития ребенка невероятно популярны среди родителей. 

     Однако, хаотичное и фрагментарное использование различных методов, часто, не дают желаемого эффекта, а напротив, разочаровывают родителей. 

     

    Одной из самых эффективных систем развития ребенка является педагогика Марии Монтессори, которая признана во многих странах мира и используется в качестве базового дошкольного образования.

     

    Для успешной реализации идей системы Монтессори очень важно получить целостное представление о самой методике, её принципах, о роли взрослого, о том как строится Монтессори-среда, о сензитивных периодах и многих других важных аспектах развития ребенка, без которых сложно получить желаемый эффект.

     

    Если вы только начинает свое знакомство с методикой Марии Монтессори, предлагаю вам прослушать вебинар на тему «Методика Монтессори – все, что нужно знать современным родителям».

    Этот вебинар позволит вам сориентироваться в методике и понять её суть, поможет начать делать первые шаги в применении этой системы дома.

    Содержание вебинара:

    • Отличие педагогики Монтессори от традиционного образования
    • Фундаментальные понятия педагогики Монтессори. Основные принципы системы.
    • Особенности развития мозга ребенка и зачем это знать родителям.
    • Роль взрослого в системе Монтессори.
    • Обучающая среда в системе Монтессори.
    • Особенности построения домашней Монтессори-среды
    • Поддержка самостоятельности ребенка
    • Всестороннее и гармоничное развитие ребенка через создание дружественной среды.
    • С чего начать? Первые шаги в развитии ребенка «по Монтессори»

    Полная версия вебинара доступна после регистрации на сайте.

  • Развитие ребенка через повседневные дела. Упражнения практической жизни

    Развитие ребенка через повседневные дела. Упражнения практической жизни

    Большую часть времени малыш проводит рядом с мамой, следуя за ней по всей квартире.
    И ему, несомненно, хочется точно также пользоваться всем тем, что берет в руки мама, повторять за ней все те дела, которые она выполняет каждый день.
    Иногда, взрослые пытаются оградить себя от такой неловкой помощи, но Монтессори-родители стремятся по максимуму вовлекать своего ребенка во все повседневные дела.

    Позволяя малышу участвовать в решении задач повседневной домашней жизни, мы помогаем ему войти в структурированную деятельность с ясными и четкими целями.
    Выполнение повторяющихся изо дня в день действий позволит малышу отточить, усовершенствовать и скоординировать свои движения, а так же повысит его самооценку и доверие к себе.

    Обыденные, повседневные дела — это любимое пространство маленьких детей.
    Это первые шаги, которые начинает делать ребенок, входя в пространство Монтессори-среды.

    О том, как вовлекать ребенка в повседневные дела с максимальной пользой для обоих. Как всесторонне развивать ребенка дома без занудных занятий и долгой подготовки — смотрите в моем вебинаре:
    «Развитие ребенка через повседневные дела. Упражнения практической жизни. Как реализовать, и на что обратить внимание».

    Содержание вебинара:

      • Особенности организации быта с малышом.
      • Пример организации дня с ребенком.
      • Организация пространства кухни для развития самостоятельности и практических навыков ребенка.
      • Какие инструменты понадобятся ребенку?
      • Как вовлекать ребенка в повседневные дела?
      • Как показать новый вид деятельности, чтобы ребенок заинтересовался и захотел делать сам?
      • Как развивать ребенка всесторонне через повседневные дела.
      • Что может делать ребенок на кухне в год, в два, три, четыре?
      • Развиваем сенсорную сферу, ставим опыты, не выходя из кухни.
      • Как привлечь ребенка к уборке?

    Ксения Краснова вебинар

    Приобрести полную версию вебинара можно здесь.

  • Как организовать домашнее пространство для малыша по методике Монтессори

    Как организовать домашнее пространство для малыша по методике Монтессори

    Многие родители, вдохновленные системой Монтессори, стремятся обустроить домашнее пространство ребенка, ориентируясь на классическую Монтессори-среду, как она представлена в центрах-Монтессори.
    Но домашнее пространство имеет свои особенности, которые очень сильно отличаются от жизни ребенка в Монтессори-классе.

    И для того, чтобы выстроить гармоничное пространство дома, которое будет помогать и стимулировать ребенка к развитию, важно учитывать возрастные особенности ребенка и его потребности, а также каноны, по которым выстраивается дружественная среда для ребенка.

    С чего начать создание такого домашнего пространства? На что обратить особое внимание?
    А так же основные ошибки при создании Монтессори-пространства дома, все это вы найдете в вебинаре: «Построение домашней среды в соответствие с принципами системы Монтессори».

    Содержание вебинара: 

      • Какие плюсы в развитии ребенка дает подготовленная среда?
      • Основные правила создания развивающей среды.
      • Как должна меняться комната ребенка с взрослением. Примеры среды: от 0 до 6 месяцев, с 6 месяцев до года, комната ребенка после года.
      • Как зонировать детское пространство?
      • Выбор кроватки для ребенка, преимущества и недостатки разных типов кроваток.
      • Что из себя представляет зона движения, и как она должна меняться с взрослением ребенка?
      • Как организовать прием пищи ребенка? Особенности пространства кухни для разного возраста.
      • Развитие самостоятельности ребенка через организованное пространство дома.
      • Творческий уголок и зона для занятий.
      • Развитие навыков личной гигиены и ухода за собой.
      • Создание домашней библиотеки и места для чтения. Какие книги выбирать, а от каких лучше отказаться.

    Ксения Краснова вебинар

    Приобрести полную версию вебинара можно здесь.

     

  • Самые полезные развивающие игрушки с 3 до 6 лет. Монтессори-подход.

    Самые полезные развивающие игрушки с 3 до 6 лет. Монтессори-подход.

    С взрослением ребенка, его потребности в развивающем пространстве меняются. Комната и развивающие пособия двух летки, будут отличаться от пространства трех-четырех летнего ребенка.
    После трех лет, ребенок входит в совершенно новый этап своего развития. Происходит рождение личности, ребенок начинает осознавать себя, свои мысли, ощущения, происходит рождение самосознания.

    Если до 3 лет – достаточно легко создать развивающее пространство дома и удовлетворить потребности в развитии ребенка, то после трех – возникает огромное количество вопросов: что предложить, какие игры и пособия покупать, как должно меняться пространство вокруг ребенка?

    Чтобы ответить на эти вопросы, я проведу бесплатный вебинар, в ходе которого рассмотрю следующие темы:

    • Возрастные особенности и потребности ребенка от 3 до 6 лет.
    • Создание домашнего пространства, соответствующего потребностям ребенка и стимулирующего развитие самостоятельности и независимости.
    • Есть ли необходимость распределять развивающее пространство на зоны?
    • Какие развивающие пособия и игрушки необходимы для всестороннего развития?
    • Нужно ли приобретать специальные Монтессори-пособия?
    • Как организовать занятия с ребенком в возрасте 3-6 лет?

    Для участия необходима регистрация по этой ссылке.

    Самые полезные игрушки 3-6

  • Как создать Монтессори-среду дома?

    Как создать Монтессори-среду дома?

    Весьма привлекательным на западных блогах выглядит развивающее пространство детской комнаты, практикующих домашнее Монтессори, не правда ли? И как прекрасна идея создания такого пространства для ребенка, где все разложено по полочкам и по зонам развития.
    А многие ли могут похвастаться отдельной просторной комнатой для ребенка, чтобы организовать развивающею среду для малыша? Такую среду, которая бы помогала ребенку гармонично развиваться, не сковывала в движении, предоставляло свободу выбора.
    А что делать в однокомнатной квартире? Забыть про гармоничное развитие и прекрасные принципы системы Монтессори?
    Что особенно важно при создании развивающей среды для ребенка? Каким должно быть пространство, для того чтобы стимулировать развитие самостоятельности?
    img_20161030_165106
    Об этом я расскажу на вебинаре по построению среды в соответствии с принципами М.Монтессори.
    Вебинар состоится 2 ноября 14.00 по Мск. Вход свободный. Регистрация по ссылке ЗДЕСЬ.

    Вебинар уже прошел и теперь доступен в записи. ===>

    Для тех, кто хочет глубоко и всесторонне изучить тему применения домашнего Монтессори, тогда обязательно смотрите вот эту запись.

  • Методика Монтессори в домашних условиях

    Методика Монтессори в домашних условиях

    Сейчас методика Монтессори невероятно популярна среди родителей. С одной стороны – это показывает позитивные изменения взглядов педагогов и родителей на природу ребенка, стремление понять уникальность каждого ребенка и помочь ему на пути развития. А с другой стороны – это неизбежно порождает массу заблуждений и неточностей в понимании методики, а, следовательно, и в возможностях реализации этих идей.

    Наблюдая за родителями и их стремлением развивать своих детей по методики Монтессори, я очень часто сталкиваюсь со множеством вопросов со стороны родителей. Ведь одно дело прочитать классические работы Марии Монтессори, где речь идет о развитии в специально подготовленной среде с подготовленным педагогом. И совсем другое — применять методику дома.
    В «домашнем Монтессори» возникают совершенно иные проблемы и вопросы, нежели в классе.

    Поэтому для меня показалось важным сделать цикл вебинаров для мам, который даст целостное представление о внедрении  методики в домашних условиях и ответы на многие практические вопросы.

    360

    При планировании вебинаров, я ставила перед собой следующие задачи:

    Сделать самый  подробный и доступный по цене курс, по применению методики Монтессори в домашних условиях для не профессионалов.

    Поделиться своим опытом применения методики дома. Рассказать о возможных сложностях, о том, что стоит применять, а что лучше оставить для классов Монтессори. Какие материалы должны быть дома, как организовать пространство и создать развивающею среду, как презентовать материалы и как помочь ребенку стать самостоятельным.

    Реализовать эти цели в одном вебинаре просто невозможно.

     

    montessori-sreda

    Я выделила следующие темы, без понимания которых, внедрение методики в домашних условиях будет проблематично:

    1. Жизнь и творчество одного из величайших педагогов 20 века. Создатель гуманной педагогики — Мария Монтессори и мифы вокруг нее. (это дань Учителю, это очень важно знать)

    2. Система гармоничного развития ребенка. Основные принципы, особенности методики Монтессори. Плюсы, минусы. Мифы и предрассудки.

    3. Обзор образовательной среды Монтессори. Построение домашней среды в соответствие с принципами системы Монтессори.

    4. Обучение ребенка в согласии с его внутренними потребностями. Сензитивные периоды.

    5. Развитие ребенка через повседневные дела. Упражнения практической жизни. Как реализовать, и на что обратить внимание.

    6. Самые полезные развивающие игрушки с рождения до 3 лет. Что стоит покупать, а что делать своими руками? Монтессори-материалы для домашнего использования.

    А теперь я расскажу, что мне пришлось сделать для того, чтобы подготовить качественный курс  « Мотнессори дома».

    Во-первых, нужно получить образование.

    Во-вторых, нужно получить практический опыт, поработать педагогом в хорошем Монтессори-центре.

    В-третьих, нужно родить собственных детей и применить полученные знания на них.

    В-четвертых, нужно приобрести большое количество материалов и развивающих пособий для дома, чтобы сделать выводы относительно их необходимости и эффективности.

    В-пятых, нужно вдохновить собственного супруга, чтобы он организовал все технические вопросы по проведению вебинаров, подготовке записей, монтажу видео, настройкам обучающей системы, рассылкам и куче других очень затратных по времени и деньгам вопросов. Да и желательно, чтобы он все это сделал бесплатно :), чтобы вам не пришлось за это платить.

    В-шестых, найти 70 часов времени для подготовки материалов и создания презентации, когда у тебя 2 детей, один из которых всюду следует за тобой, а готовку, уборку, прогулку и интересный досуг ребенку – никто не отменял. Плюс сделать десяток погружений по ночам.

    В-седьмых, нужно проанализировать большую часть курсов, которые уже представлены в интернете, чтобы понять чего в них не хватает, и сделать курс, в котором не будет данных недостатков.

    В-восьмых, нужно собрать аудиторию для вебинаров, поскольку, чем больше людей, тем интереснее вебинар, ведь участники, задавая вопросы, более подробно раскрывают тему.

    В-девятых,  нужно организовать родственников, чтобы они забрали детей, когда идет запись вебинара.

    Можно перечислить еще 5-7 пунктов, но самое важное – это, конечно, соотношение стоимости и объема практических знаний, которые получают те, кто проходят курс.

    Итак, цикл из шести вебинаров «Методика Монтессори в домашних условиях» можно приобрести  всего за 990 рублей. При средней стоимости аналогичных курсов от 3 тысяч рублей.

    Согласитесь, что за 10 лет потраченных на то, чтобы получить образование и опыт, родить и повоспитывать детей, вдохновить мужа и 70-ти часов для подготовки материалов  — это не дорого!

    При оплате до 10 ноября стоимость цикла вебинаров  составит 790 рублей. И вы еще успеете поучаствовать в некоторых из них лично!

    С любовью, автор курса Ксения Краснова

    ====>> ПОЛУЧИТЬ ДОСТУП К ЦИКЛУ ВЕБИНАРОВ

  • Как сшить мяч Такане. Пошаговое видео-руководство.

    Как сшить мяч Такане. Пошаговое видео-руководство.

    Уже несколько лет прошло, как я сшила свой первый мяч Такане.

    Мяч Такане
    Практически нигде я не афишировала, что я их шью, но постоянно приходили просьбы от девочек сшить мячик для их малыша. Некоторые пишут мне: «О, как здорово! Да ты настоящая рукодельница, а вот у меня руки не оттуда растут». Да ничего подобного! Я тоже никогда не обладала каким-то сверх талантом в этом деле. С рождением ребенка руки сами просят что-то делать. И только сейчас я знаю, что мастерить своими руками — это естественная потребность для мамы. А знаете почему? Это расслабляет, отвлекает, умиротворяет, наполняет, благотворно влияет на женские гормоны, и в конце-концов, радует того, ради кого все это затевалось! А в итоге, наполняет нас двоих: маму — всем вышеперечисленным, а малыша — нашей любовью.

    Чтобы как-то уменьшить поток просьб о шитье мячика, я записала очень подробный видео-курс, о том как сшить мяч Такане. С таким видео-руководством даже те, кто совсем далек от шиться смогут это сделать!
    Ну, и если затрагивать технические моменты, то курс сделан на очень удобной, современной обучающей платформе.

    Полное видео-руководство, о том как сшить мяч здесь.
    3д-коробка-оранжевый горизонт 2
    Как использовать этот мяч, можно прочитать в статье здесь. 

  • Инфографика — Как развивать ребенка с рождения до трех лет по методике Монтессори

    Инфографика — Как развивать ребенка с рождения до трех лет по методике Монтессори

    Не могу пройти мимо такого замечательного творения, как эта инфографика о развитии ребенка по методике Марии Монтессори с самого рождения.
    Сейчас такое огромное количество информации о развитии «по Монтессори»! Но для многих в этом-то и вся беда. Как сориентироваться в этом огромном потоке информации? Как дать то, что действительно нужно ребенку, и не нагрузить лишней информации и, тем самым, отвлечь от важной для его возраста деятельности?

    Поэтому гениальность этой схемы в том, что здесь все наглядно нарисовано по месяцам, что нужно ребенку! Смотрите, изучайте, берите на заметку и делитесь с друзьями. По моему, это очень хорошая подсказка-шпаргалка для каждой мамы.
    В оригинале, на каждой картинке есть текст на английском, поэтому для разъяснений картинок прошу обращаться к первоисточнику.

    Инфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори домаИнфографика Монтессори дома

  • Развитие обоняния, делаем ароматические мешочки и баночки. 1 год

    Развитие обоняния, делаем ароматические мешочки и баночки. 1 год

    С самого раннего возраста малыша, я всегда старалась активно поддерживать его интерес к окружающему миру. В данном случае «активно» не подразумевает непрерывно говорить  и постоянно показывать какие-то новые предметы, вовсе нет. В данном случае, я подразумеваю давать возможность сосредотачивать внимание на интересующих объектах, и если есть интерес, то предоставить этот объект для более детального рассмотрения. Я стараюсь больше молчать и не вмешиваться в процесс познания. А это, как оказывается, работа более сложная для мамы -не лезть к ребенку со своими развивашками!

    Когда Тимофей был совсем крошечка и, полулежа, рассматривал, как я готовлю, я предлагала ему потрогать, понюхать и лизнуть каждый фрукт, овощ, травку. Так мы готовим до сих пор — исследуя и изучая все продукты, которые попадают на нашу кухню. На улице я подносила его к цветам и деревьям, он также с интересом их исследовал.

    Примерно к 7 месяцам я решила подготовить Тимофею материал, к которому он мог бы возвращаться по своему усмотрению и как-то систематизировать окружающий хаос запахов. aromaticheskie banochkiПервым таким материалом стали ароматические мешочки, в которые я положила цельные специи: бадьян, кардамон, корицу, фенхель.
    Плюс мешочков в том, что через них очень хорошо ощущается запах, при этом ребенок может трогать их фактуру и даже жевать их, что особенно важно в период до года. aromaticheskie banochkiА после года, когда малыш научился открывать крышки, я предложила ему баночки с запахами.
    В баночку я положила кусочки того, что издает этот аромат и капнула соответствующего эфирного масла:
    В этих баночках: роза, мята, сосна, лимон. aromaticheskie banochkiaromaticheskie banochkiaromaticheskie banochkiНесколько лет назад для Святослава я делала большой набор с запахами, и он до сих пор остается для него самым любимым материалом. А теперь и для Тимофея — это особенно заветная коробочка, которую он получает только под нашим присмотром.

    Подробную инструкция по изготовлению ароматических баночек можно найти здесь: Как сделать материал по развитию обоняния.
    Еще по этой теме: Коробочка с ароматами

    Высказывайте свое мнение в комментариях, и делитесь статьей со своими друзьями в социальных сетях. Автору важно знать ваше мнение!

  • Монтессори-материал — коробочки постоянства предметов. С 8-10 месяцев.

    Монтессори-материал — коробочки постоянства предметов. С 8-10 месяцев.

    Для 8-ми месячного малыша самым интересным занятием становится процесс помещения одного предмета в другой. Ребенок активно изучает все отверстия, которые находит: будь то водосток в ванной или дверная щель.
    В этот период самое время предложить так называемые «Коробочки постоянства предметов». Такие коробочки позволяют малышу проводить эксперименты на установление связи между причиной простого действия и его результатом, помогают скоординировать руку и глаз.
    В Монтессори-среде для малышей можно найти различные вариации коробочек. Самая первая и простая – с одним отверстием, без дверцы. Малыш опускает шарик и сразу получает результат – шарик выкатился обратно. После того, как ребенок освоит это действия, можно усложнять процесс, например, предложить вязаный шарик, который нужно проталкивать в отверстие, или ящик с дверцей, позже — выдвижной ящик. Также можно предложить опускать цилиндр, поначалу, это действие будет вызывать сложности у малыша. Еще через какое-то время предлагаем – куб, и призму. После года – ящик с несколькими отверстиями, ящик с прорезью для плоских фишек и т.д.

    На фотографии можно увидеть примеры коробочек, которые можно увидеть в Монтессори-классах:
    Коробочки постоянства МонтессориКоробочки постоянства МонтессориКоробочки постоянства Монтессори

    Стоит ли покупать такие коробочки домой, и какую выбрать? 

    Как видите, малышу понадобится не одна коробка. Когда малыш научится свободно справляться с какой-либо коробочкой после многократных повторений, он перестает к ней возвращаться. И в этот момент необходимо предложить другой вариант коробки.

    Каждая коробочка стоит более 1 тысячи руб.  и, учитывая их многообразие, потребуется не одна.
    Малыши, в этом возрасте, очень быстро их осваивают и, приобретя одну, можно обнаружить, что через очень короткий промежуток времени коробочка освоена и не интересна.
    Поэтому, я бы не рекомендовала приобретать их для дома, ведь аналогичные навыки можно развить и другими более дешевыми способами.

    Прекрасным заменителем может послужить обычная коробка из плотного картона, желательно её обклеить однотонной бумагой, чтобы она не отвлекала малыша от главной цели. Таких коробок можно сделать огромное количество!
    Ниже приведу примеры наших первых, уже освоенных, коробочек.
    MontessoriMontessoriMontessoriMontessoriДеревянную коробочку я взяла от «кубиков Никитиных» и вырезала в крышке круглое отверстие. Озадачив дедушку, планирую заказать из фанеры еще несколько крышек и наделать отверстия разных форм. Несомненно, неоспоримое преимущество вторых детей в том, что в доме есть много игрушек, которые можно приспособить под малыша!

    Из магазинных вариантов, подходящим оказался вот этот:
    Коробочки постоянства Монтессори

    Помимо коробочек, дома можно воспользоваться различными емкостями и сделать в них необходимые отверстия.
    Об этом я напишу в следующих постах, следите за обновлениями.
    А пока, для примера, очень простая кидалка шариков: калабас и каштаны, иногда я меняю каштаны на грецкие орехи или круглые стекляшки. Montessoriif

     

     Статья авторская и предназначена только для частного ознакомления.

    Копирование и публикация ТЕКСТОВ и ФОТОГРАФИЙ в других источниках без моего письменного согласия

    ЗАПРЕЩЕНЫ!

  • Период вкладывания. Монтессори-материал для 8 месяцев

    Период вкладывания. Монтессори-материал для 8 месяцев

    В возрасте восьми месяцев начинается интересный период вкладывания. Не заметить его невозможно. Малыш начинает помещать предметы один в другой. Если положить небольшой стаканчик и дать в руки мячик, малыш обнаружит, что мячик легко помещается в стаканчик, и это действие он начинает постоянно повторять.
    Интересно наблюдать, как все найденные предметы меньшего размера кроха начинает пытаться поместить в бОльший предмет.
    В Монтессори-среде есть специальный материал для этого возраста коробочка с кубиком, яйцо с подставкой и шар с подставкой. Этот материал помогает ребенку развивать моторику руки и координацию движений. А также помогает прочувствовать свойства различных форм.
    -7_1.300x300У меня возникло желание сделать что-то подобное.
    Я была не столь строга в изготовлении этого материала, поэтому и кубик у меня звенит, и яйцо очень даже веселое 🙂8 месяцев8 месяцев

    Замечательный и любимый Тимофеем кубик с бубенчиком внутри, я приобрела в ТД «Леснушки», где представлены очень качественные деревянные игрушки по хорошей цене. По секрету скажу, что все игрушки я сейчас приобретаю в совместных закупках, что получается в разы дешевле.
    Яйцо – пасхальное, подставка под яйцо – куплена в магазине деревянных заготовок.
    Шар деревянный можжевеловый тоже куплен в ТД «Леснушки» (он на фотографии ниже).

    Минут 15 я потратила на то, чтобы склеить коробочку. Когда-то давно я приобрела пробковый коврик для бани в ЛЕРУА, вот он мне и пригодился :). С помощью клеевого пистолета я обклеила картонную коробочку. Получилось очень прочно и даже картонная коробочка приобрела вес.
    8 месяцевКубик помещаю в коробочку. Яйцо на подставку. Шар тоже.
    Сначала я предлагала Тимофею яйцо на подставке и в 8 месяцев он понял, как его ставить обратно! Затем шар: достать шарик сложнее, поскольку для этого нужно перевернуть подставку. И уже после того, как Тимофей научился справляться и с этим, я предложила ему коробочку с кубиком. Достать её получается сразу, а вот поставить обратно уже сложнее.

    После освоения этого материала, начинается многочисленные упражнения в жизни с «вкладываниями», такие занятия находятся сами, в процессе манипулирования с предметами, иногда даже Тимофей сам умудряется себе найти занятия, взяв шарик и найдя какое-нибудь отверстие. И даже грецкий орех рядом с баночкой от пюре увлекают его надолго…8 месяцев

    Наблюдайте за малышом, фантазируйте и вы обязательно увидите, что ему в данный момент можно предложить, чем занять и заинтересовать. Делитесь своими находками в комментариях!