Вы наверняка знаете, что есть масса упражнений с прищепками: лучики к солнышку, колючки к ёжику, веточки к дереву. И если мой сын в 5 лет может построить трехэтажный самолет из прищепок и для него прищепки — это супер-фантазийный конструктор. То для Тимофейя — это все филькина грамота. Вот зачем надевать прищепки на кусок картона? Каким бы мама загадочным голосом при этом не говорила, изображая ёжика, ну не интересно ему это, а потому, что он не видит в этом для себя никакой ценности. Зато он видит, что никто в доме не надевает прищепки на картон по вечерам.
Но смысл деятельности для него абсолютно меняется, когда эти самые прищепки начинают использоваться по прямому назначению взрослыми.
Запускать стирку и потом доставать белье из машинки — любимое дело полуторогодовалого малыша!
И развешивать, как мама. И вот смысл этой необычной штуковины, как прищепки, теперь понятен. Малыш с огромным воодушевлением начинает развешивать свое белье и фиксировать прищепками.
Довольно просто сделать специальную детскую сушилку, если позволяет место. Но у нас такового нет, совсем нет. Поэтому, долго не думая, я натянула три веревки на нашу, взрослую сушилку. И теперь Тимофей с легкостью справляется со своей задачей.
А теперь, немного о том, как организовано наше утро.
После сна, я предлагаю Тимофею посмотреть и собрать белье, которое необходимо постирать. Мы собираем все белье в корзину, сортируем его, определяем очередность стирки, если белье разного цвета. Я прошу его уложить всё в стиральную машину, насыпаю порошок, устанавливаю программу, он нажимает кнопочку и смотрит, как смывается порошок из ячеек, как барабан наполняется водой и пеной.
После стирки — он выключает машинку, открывает дверцу, складывает белье в корзинку, сам несет до сушилки.
Я развешиваю крупное белье, показываю, как расправляю и вешаю на сушилку, он делает тоже самое со своим.
Я проговариваю, как называется каждая вещь, он повторяет за мной новые для него слова. А через некоторое время, он стал называть кому принадлежит постиранная вещь, и он это помнит!
На своих веревочках все бельё он фиксирует прищепками.
Через несколько часов, проходя мимо, проверяем «мокрое», «сухое» или «влажное».
Когда же белье стало сухим — снимаем белье, несем к шкафу, я показываю, как складывать, сортируем по полочкам. 
Для маленького человека настоящая жизнь куда более интересна и насыщена, если взрослый готов впустить в свой мир взрослых вещей.
Если подвести итог, то всего лишь за маленький кусочек утра ребенок получает бесценный практический опыт: тренирует крупную и мелкую моторику, совершает сложную последовательность действий, узнает огромное количество новых слов, чувствует себя сопричастным к важным маминым делам.
Вот такое простое, но бесценное упражнение практической жизни.
А когда малыш уже освоит прямое назначение предмета и его функцию, вполне можно начать фантазировать, предлагая различные упражнения с декоративными прищепками.
Если вы хотите разобраться, как привлекать ребенка к повседневным делам, то для вас могут быть интересны мои вебинары на эту тему. Ознакомиться с ними можно ЗДЕСЬ==>
или принять участие в тренинге «Развитие навыков практической жизни ребенка»
